CAMPAÑAS Y TEMAS GENERALES PARA TODOS LOS ALUMNOS Y APODERADOS

2022:

CAMPAÑAS FORMATIVAS SOBRE SOLIDARIDAD  – HABILIDADES SOCIOEMOCINALES:

• “Contención emocional en la familia”. Depto de Orientación.
• “Importancia del diálogo en la resolución de conflictos”. Depto de Convivencia Escolar.
• “Educando desde las emociones”. Depto de Psicología.

CAMPAÑAS FORMATIVAS SOBRE EXCELENCIA – SER MEJOR CADA DÍA:

• “La importancia de los hábitos de estudio”. Depto de Orientación.
• “Los hábitos y las rutinas que favorecen la sana convivencia familiar”. Depto de Convivencia Escolar.

CAMPAÑAS FORMATIVAS SOBRE PERSEVERANCIA Y MOTIVACIÓN ESCOLAR: 

• “Nunca dejes de pedalear para alimentar tus sueños”. Depto. de Convivencia Escolar.
• “Todos somos diferentes. Neurodiversidad”. Depto. de Psicología.
• “Organizarse y priorizar para aprender”. Equipo de Orientación.

CAMPAÑAS FORMATIVAS SOBRE UNIDAD Y BUEN TRATO: 

• Empatía y tolerancia a las diferencias. Depto. de Convivencia Escolar.
• Relaciones interpersonales en la Adolescencia. Depto. de Psicología.
• El Buen Trato, una tarea de todos. Depto. de Orientación.
• Buen Trato con los demás. Depto de Pastoral.

CAMPAÑAS FORMATIVAS SOBRE CLIMA ESCOLAR:

• Ser agradecidos y cuidar los vínculos que nos rodean. Depto. de Psicología.
• Agradecer el don de la Fe. Depto de Pastoral.
• El vínculo, una manera de relacionarnos con los otros. Depto de Orientación.
• Cómo contribuye el compañerismo en el clima escolar. Depto de Convivencia Escolar.

CAMPAÑAS FORMATIVAS SOBRE LA RESPONSABILIDAD:

• La responsabilidad a la luz de la Fe. Depto. de Pastoral.
• La importancia de tomar buenas decisiones. Depto de Orientación.
• Ser responsables con nosotros mismos y con los demás. Depto de Psicología.
• Construyendo tus metas para este nuevo año escolar. Depto. de Convivencia Escolar.

__________________________________________________________

2021:

CAMPAÑAS SOBRE PREVENCIÓN DE DROGAS Y FORMACIÓN DE UNA ADECUADA AUTOESTIMA:

• Autoestima positiva y prevención en el uso de drogas. Depto de Orientación.
• Vínculos y autocuidado, los mejores aliados. Depto de Psicología.
• Importancia del vínculo con la familia y las relaciones interpersonales. Depto de Convivencia Escolar.

CAMPAÑAS SOBRE CULTURA ESCOLAR:

• La Convivencia inclusiva y el efecto positivo en el aprendizaje. Depto. de Orientación
• Cultura Mattemesina: todos y todas la construimos. Depto. de Psicología.
• La resolución de conflictos como aprendizaje para la vida. Depto. de Convivencia Escolar.

CAMPAÑAS SOBRE PERTENENCIA:

• Sentido de pertenencia eclesial y sentido democrático a la luz de la Fe. Depto de Pastoral
• Pertenencia a una Comunidad Escolar Democrática. Depto de Orientación.
• Pertenecer es importante para la vida. Depto de Psicología.
• Participación Democrática en la escuela. Depto. de Convivencia Escolar 

CAMPAÑAS SOBRE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES:

• La importancia de promover las HS para un aprendizaje integral. Depto de Orientación.
• Primeros auxilios psicológicos. Depto. de Psicología.
• Alfabetización emocional: aprendiendo a expresar mis emociones. Depto. de Convivencia Escolar.
• HS y las Sagradas Escrituras. Depto. de Pastoral

CAMPAÑAS SOBRE CRIANZA:

• Corresponsabilidad: Compartiendo con igualdad las tareas domésticas y de cuidados. Depto. de Convivencia Escolar.
• Educando desde el amor y la conciencia. Crianza respetuosa. Depto de Psicología.
• Criando, organizándonos para la vida. Depto. de Orientación.

CAMPAÑAS SOBRE LA GRATITUD:

• Gratitud: una fortaleza. Depto. de Orientación.
• Gratitud: “agradeciendo y expresando”. Depto. Convivencia Escolar.
• ¿Cómo ser resiliente? Practica la gratitud. Depto. Psicología.
• Gracias Jesús por tu Resurrección. Depto. de Pastoral.

CAMPAÑAS SOBRE CONVIVENCIA:

• Conviviendo en Familia y practicando el buen trato. Depto. Psicología
• El buen trato como sentido de comunidad. Depto. de Orientación

CAMPAÑAS SOBRE MOTIVACIÓN ESCOLAR.

• Motivación y Convivencia Escolar. Depto. de Convivencia.
• Guía de Estimulación Cognitiva en el Hogar. Depto. de Psicología.
• Frases del Papa Francisco sobre la motivación. Depto. de Pastoral

2020:

• Amabilidad: “el buen trato nace en ti y se expande al resto”.
• Participación Ciudadana.
• Resiliencia: ante la adversidad, se puede crecer.
• ¿Qué es la Motivación Escolar?
• Proyecto de Vida: ¿qué quiero ser y cómo puedo conseguirlo?
• Democracia: juntos creando una comunidad participativa.
• Toda Vida Importa
• Acompañando a mi hijo e hija en Redes Sociales.
• Creando espacios para La Paz.
• Empatía, pilar fundamental para la sana convivencia.
• Deficit Atencional (TDA) y Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH)
• Cómo mejorar tu autoestima
• No a la Discriminación
• Prevención del Abuso Sexual PARTE 1 
• Prevención del Abuso Sexual PARTE 2
• Video sobre La Autoestima
• Video sobre “La prevención de consumo de alcohol y otras drogas es tarea de todos” 

BOLETINES DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES

• Boletín 1 sobre Habilidades Socioemocionales: “¿Qué son las HSE?”
• Boletín nº 2 sobre Habilidades Socioemocionales: “Autoconocimiento: capacidad de estar consciente de sí mismo”.
• Boletín nº3 sobre Habilidades Socioemocionales: “Autorregulación”.
• Boletín nº4 sobre Habilidades Socioemocionales: “La conciencia social”.
• Boletín nº5 sobre Habilidades: “Habilidades relacionales”.
• Boletín nº6 sobre Habilidades Socioemocionales: “Toma de decisiones responsables”.

PRE BÁSICA Y PRIMER CICLO  

SALUD EMOCIONAL ESCOLAR (Psicología)

• Cómo apoyar Emocionalmente a mi hijo desde el hogar
• Manejo de la Frustración en Casa
• Actividades para el Desarrollo de Habilidades del pensamiento
• Higiene del sueño
• TDA-TDAH en tiempos de  COVID-19
• Trastornos del Espectro Autista en tiempos de COVID-19
• Hablemos sobre el Coronavirus con los niños y niñas más pequeños 

HERRAMIENTAS PARA LA VIDA (Orientación)

• Enseñar la Solidaridad en la infancia.
• Peleas entre hermanos. Cómo abordarlas.
• 5 consejos para evitar que los niños sufran ansiedad durante la cuarentena
• Recomendaciones para organizarse en el hogar (con la familia en casa)
• Ética del cuidado y sexualidad/afectividad y relaciones humanas, etapa 0-7 años.
• Conversación con los hijos sobre educación Sexual infantil  

CONVIVENCIA ENTRE TODOS (Convivencia Escolar)

• Anexo Convivencia Escolar
• Decálogo Convivencia Digital
• Todo lo que deben saber los padres sobre TikTok

SEGUNDO CICLO

SALUD EMOCIONAL ESCOLAR (Psicología)

HERRAMIENTAS PARA LA VIDA (Orientación)

• Boletín 1 sobre Habilidades Socioemocionales: “¿Qué son las HSE?”
• Boletín nº 2 sobre Habilidades Socioemocionales: “Autoconocimiento: capacidad de estar consciente de sí mismo”.
• Boletín nº3 sobre Habilidades Socioemocionales: “Autorregulación”.
• Boletín nº4 sobre Habilidades Socioemocionales: “La conciencia social”.

CONVIVENCIA ENTRE TODOS (Convivencia Escolar)

• Anexo Convivencia Escolar
• Decálogo Convivencia Digital
• Todo lo que deben saber los padres sobre TikTok
• Tipos de violencia online
• Normas de Convivencia Digital

TERCER CICLO

SALUD EMOCIONAL ESCOLAR (Psicología)

• Dificultades en la Crianza: “mi hijo adolescente dejó de hablar conmigo”
• ¿Qué hacer con los síntomas de ansiedad en este periodo de cuarentena?
• Gestión de los pensamientos y de la ansiedad
• Mindfulness para el manejo de la ansiedad
• Coronavirus, confinamiento y adolescentes 

HERRAMIENTAS PARA LA VIDA (Orientación)

• Universidades que pertenecen al CRUCH y las que están adscritas a gratuidad. 
• Proyecto de Vida: ¿qué quiero ser y cómo puedo conseguirlo?

CONVIVENCIA ENTRE TODOS (Convivencia Escolar)

• Anexo Convivencia Escolar
• Decálogo Convivencia Digital
• Tipos de violencia online
• Normas de Convivencia Digital
  
   

TEMAS RELACIONADOS A LA PANDEMIA

• ¿Cómo regular nuestras emociones en cuarentena?
• Cómo cultivar la amistad en tiempos de pandemia 
• Autocuidado en tiempos de pandemia 
• Impacto psicológico en estado de catástrofe y cuarentena
• ¿Cómo manejar dificultades emocionales durante la cuarentena?
• ¿Cómo adaptarnos al período de cuarentena?
• ¿Cómo llevar una sana convivencia durante la cuarentena? 
• ¿Cómo contener en tiempos de crisis?
• ¿Cómo manejar las dinámicas de violencia familiar?
• Orientaciones para padres, madres y otros cuidadores en tiempos de COVID-19
• Apoyo padres COVID – Psicologia Tercer Ciclo (1